张秀梅结合自身教学工作的经验，以《如何上好一堂课》为题，从课前备课、课堂授课、课后互动三方面详细地介绍了教学过程中易于被学生接受的教学方法和教学设计；强调课前充分备课要做到?ldquo;三备，即备教材，备课件，备教案；建议新教师要写详案，最好是有自己的手写教案、/span>
郝一几/span>强调，新教师要提升个人知识储备，对课后习题要熟练，因材施教，上课过程中不要过分依赖多媒体课件，多加强学生互动。新教师应该在理论学习和课堂教学实践的基础上，练就扎实的教学基本功，熟练运用现代教育手段，并且独立制作多媒体课件，同时具备一定的教科研能力，能够独当一面，保证课堂教学效果、/span>
基础教研部历来高度重视新教师的培养，为每一位新教师配备指导教师，帮助其提升教学能力，使其尽快胜任教学岗位。今后部门将继续开展一系列活动，促进新教师在不断学习、实践和探索中成长，提升自我，提高教育教学水平，并为我校基础课程的发展作出积极贡?/span>、/span>
（撰稿人：邹雨椿；通讯员：王晓芳；审核人：李旭光）